2011.
Gligorović, M., Vučinić, V. Jablan, B., & Eškirović, B. (2011). The influence of manifest strabismus and stereoscopic vision on non-verbal abilities of visually impaired children. Research in Developmental Disabilities, 32(5), 1852-1859. |
|
Regueiro, M., Stanojevic, A., Chennakrishnaiah, S., Rivera, L., Varljen, T., Alempijevic, Dj., ... & Herrera, R. J. (2011). Divergent patrilineal signals in three Roma populations. American Journal of Physical Anthropology, 144(1), 80-91. |
|
Vukovic, M., & Stojanovik, V. (2011). Characterising developmental language impairment in Serbian-speaking children: A preliminary investigation. Clinical Linguistics & Phonetics, 25(3), 187-197. |
Alempijevic, Dj., Pavlekic, S., Jecmenica, D., Nedeljkov, A., & Jankovic, M. (2011). Ethical and legal consideration of prisoner’s hunger strike in Serbia. Journal of Forensic Science, 56(2), 547-550. |
|
Ječmenica, D., Alempijević, Dj., Pavlekić, S., & Aleksandrić, B. (2011). Traumatic testicular displacement in motorcycle drivers. Journal of Forensic Science, 56(2), 541-543. |
|
Ječmenica, D., Baralić, I., Alempijević, Dj., Pavlekić, S., Kiurski. M., & Terzić, M. (2011). Amniotic fluid embolism-apropos two consecutive cases. Journal of Forensic Science, 56(s1), s247-s251. |
|
Nikolić-Ristanović, V. (2011). Feminist research and activism on violence against women: Linking the local and the global. Feminist Theory & Activism in Global Perspective: Feminist Review, 98(1), e21-e35. |
|
Petrović-Lazić, М., Babac, S., Vuković, M., Kosanović, R., & Ivanković, Z. (2011). Acoustic voice analysis of patients with vocal fold polyp. Journal of Voice, 25(1), 94-97. |
Драгоевич, Н., Глигорович, М. и Милачич-Видоевич, И.(2011). Стигматизация семей, члены которых страдают шизофренией. Вопросы психологии, 5, 24-33. |
link |
Đurić-Zdravković, A., Japundža-Milisavljević, M., & Maćešić-Petrović, D. (2011). Arithmetic operations and attention in children with intellectual disabilities. Education and Training in Autism and Developmental Disabilities, 46(2), 214-219. |
|
Đurić-Zdravković, A., Japundža-Milisavljević, M., & Maćešić-Petrović, D. (2011). Thinking structures and mathematical achievements in children with mild intellectual disabilities. Croatian Journal of Education – Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje, 13(3), 142-176. |
|
Jablan, B., Hanak, N., & Glumbić, N. (2011). Characteristics of understanding problem situations in children with visual disorders. Voprosy Psikhologii, 57(2), 36-44. |
|
Ostojić, S., Đoković, S., Dimić, N., & Mikić, B. (2011). Kohlearni implantat - razvoj govora i jezika kod gluve i nagluve dece posle implantacije. Vojnosanitetski pregled, 68(4), 349-352. |
|
Petrović-Lazić, M., Babac, S., Tatović, M., & Ivanković, Z. (2011). Analiza glasa pre i posle vokalnog zamora. Vojnosanitetski Pregled, 68(3), 209-213. |
Alempijevic, D., Beriashvili, R., Beynon, J., Duque, M., Duterte, P., Fernando, R., ... & Vieira, D. (2011). Statement on hooding. Torture, 21(3), 186-190. |
|
Brojčin, B., Banković, S. i Japundža-Milisavljević, M. (2011). Socijalne veštine dece i mladih s intelektualnom ometenošću. Nastava i vaspitanje, 60(3), 419-429. |
|
Gligorović, M. i Buha Đurović, N. (2011). Senzorna i senzomotorička integracija kod dece mlađeg školskog uzrasta. Nastava i vaspitanje, 60(4), 584-594. |
|
Gligorović, M. i Radić Šestić, M. (2011). Odnos između nivoa razvoja sposobnosti neophodnih zauspešno ovladavanje akademskim veštinama i pola kod dece sa specifičnim smetnjama u učenju. Nastava i vaspitanje, 60(1), 145-156. |
|
Jablan, B., Jolić, Z. i Grbović, A. (2011). Uticaj iskustva i obučenosti nastavnika na njihove stavove prema obrazovanju dece sa oštećenjem vida u srednjim školama. Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja, 43(1), 122-138. |
|
Jablan, B., Stanimirov, K. i Sjeničić, M. (2011). Teškoće u zapošljavanju osoba sa oštećenjem vida. Sociološki pregled, 45(2), 235-256. |
|
Japundža-Milisavljević, M., Đurić-Zdravković, A., & Slavnić, S. (2011). Selective attention in children with intellectual disabilities. The New Educational Review, 25(3), 303-321. |
|
Stanimirov, K., Jablan, B. i Grbović, A. (2011). Priprema srednjoškolaca za školovanje sa vršnjacima oštećenog vida – radioničarski pristup. Nastava i vaspitanje, 60(3), 430-442. |
Buha, N. (2011). Donošenje odluka: analiza sposobnosti kod dece sa lakom intelektualnom ometenošcu primenom kockarskog zadatka. Specijalna edukacija i rehabilitacija, 10(3), 367-387. |
|
Banković, S., Japundža-Milisavljević, M. i Brojčin, B. (2011). Konceptualne adaptivne veštine kod dece sa intelektualnom ometenošću. Specijalna edukacija i rehabilitacija, 10(2), 301-317. |
|
Ćopić, S., Tripković, M. i Šaćiri, B. (2011). Podrška žrtvama kriminaliteta: analiza rada Službe VDS info i podrška žrtvama u 2010. godini. Temida, 14(2), 77-98. |
|
Dučić, B. i Кaljača, S. (2011). Primena funkcionalnog komunikacionog treninga u tretmanu problematičnog ponašanja dece sa autizmom. Specijalna edukacija i rehabilitacija, 10(4), 705-723. |
|
Đorđević, M. i Banković, S. (2011). Subklinički znaci autizma kod osoba sa intelektualnom ometenošću. Specijalna edukacija i rehabilitacija, 10(2), 271-284. |
|
Gligorović, M. i Buha, N. (2011). Verbalna fluentnost kod dece sa lakom intelektualnom ometenošću. Specijalna edukacija i rehabilitacija, 10(4), 595-612. |
|
Gligorović, M. i Buha Đurović, N. (2011). Adaptivno ponašanje i postignuća u nastavi matematike kod dece sa lakom intelektualnom ometenošću. Specijalna edukacija i rehabilitacija, 10(1), 3-14. |
|
Gligorović, M., Radić Šestić, M., Nikolić, S. i Ilić Stošović, D. (2011). Perceptual-motor abilities and prerequisites of academic skills. Specijalna edukacija i rehabilitacija, 10(3), 405-434. |
|
Gligorović, M. i Radić Šestić, M. (2011). Procena radnih sposobnosti osoba sa intelektualnom ometenošću u procesu sekundarne tranzicije. Specijalna edukacija i rehabilitacija, 10(2), 251-269. |
|
Gligorović, M. i Vučinić, V. (2011). Kvalitet crteža dece mlađeg školskog uzrasta. Specijalna edukacija i rehabilitacija, 10(2), 193-205. |
|
Glumbić, N. i Ćirović, Lj. (2011). Stavovi budućih pravoslavnih teologa prema eugenici i socijalnoj inkluziji osoba sa intelektualnom ometenošću. Specijalna edukacija i rehabilitacija, 10(2), 237-247. |
|
Glumbić, N., Jablan, B. i Hanak, N. (2011). Theory of mind of the persons with visual imairments: Theoretical explanations and assessment procedures. Specijalna edukacija i rehabilitacija, 10(3), 495-508. |
|
Ivanović M. i Kašić, Z. (2011). Variranje trajanja segmenata u govornoj ekspresiji emocija. Specijalna edukacija i rehabilitacija, 10(2), 341-353. |
|
Japundža-Milisavljević M., Brojčin B. i Banković S. (2011). Praktične veštine kod dece s intelektualnom ometenošću. Pedagogija, 66(4), 572-578. |
link |
Кaljača, S. i Dučić, B. (2011). Socijalna distanca prema osobama sa intelektualnom ometenošću. Specijalna edukacija i rehabilitacija, 10(1), 93-105. |
|
Kašić, Z. i Ivanović, M. (2011). Govorni parametri i tuga. Specijalna edukacija i rehabilitacija, 10(4), 745-763. |
|
Kovačević, J. i Beha, A. (2011). Plosive features of pronunciation with deaf children. Human Research in Rehabilitation, 1(1), 33-35. |
|
Krstić, N., Vidović, P. i Vuković, M. (2011). Razumevanje složenih iskaza kod dece sa razvojnim jezičkim poremećajem. Specijalna edukacija i rehabilitacija, 10(4), 633-651. |
|
Maćešić-Petrović, D., Kovačević, J., Japundža-Milisavljević, M. i Đurić-Zdravković, A. (2011). Sindrom profesionalnog sagorevanja različitih profesija u obrazovnom procesu. Pedagogija, 66(1), 29-35. |
|
Mijalković, S., Bošković, G. i Nikač, Ž. (2011). Međunarodnopravni napori u sprečavanju finansiranja terorizma „prljavim novcem“. Strani pravni život, 55(1), 109-128. |
|
Mijalković, S. i Milošević, G. (2011). Korelacija ekonomske, korporativne i nacionalne bezbednosti. Megatrend revija, 8(2), 479-496. |
|
Milosevikj, N., & Vukovikj, M.(2011). Grammar and syntactic deficit in children with specific developmental language impairment. Journal of Special Education and Rehabilitation, 12(3-4), 50-58. |
|
Milosević, N. i Vuković, M. (2011). Leksičko-semantičke sposobnosti dece sa specifičnim jezičkim poremećajem i nespecifičnim promenama elektroencefalografskih aktivnosti. Specijalna edukacija i rehabilitacija, 10(3), 435-443. |
|
Nenadović, V., Đoković, S., & Pećenica, D. (2011). Developmental changes in auditory attention. Specijalna edukacija i rehabilitacija, 10(1), 77-92. |
|
Petković, N. i Đorđević, M. (2011). Prevencija seksualne zloupotrebe dece. Specijalna edukacija i rehabilitacija, 10(1), 121-138. |
link |
Radić Šestić, M., Gligorović, M., Vučinić, V. i Milanović Dobrota, M. (2011). Youth unemployment: Secondary school students attitudes toward seeking employment. Specijalna edukacija i rehabilitacija, 10(3), 445-465. |
|
Radić Šestić, M., Milanović Dobrota, B. i Radovanović, V. (2011). Da li su radnici sa intelektualnom ometenošću izloženi mobingu? Specijalna edukacija i rehabilitacija, 10(4), 653-673. |
|
Radovanović, V. i Karić, J. (2011). Stavovi nastavnika prema informacionim i komunikacionim tehnologijama u školama za gluve i nagluve. Specijalna edukacija i rehabilitacija, 10(1), 37-48. |
|
Soković, S. (2011). Nova penologija – karakteristike i perspektive. Pravni život, 547(9), 823-836. |
link |
Terzić, I. i Drljan, B. (2011). Deficiti pojedinih aspekata pragmatike osoba sa poremećajima autističkog spektra. Specijalna edukacija i rehabilitacija, 10(2), 285-300. |
|
Vasiljević-Prodanović, D. (2011). Teorije kažnjavanja i njihove praktične implikacije. Specijalna edukacija i rehabilitacija, 10(3), 509-525. |
|
Žunić-Pavlović, V. i Kovačević-Lepojević, M. (2011). Prevalencija i razvoj poremećaja ponašanja u detinjstvu. Specijalna edukacija i rehabilitacija, 10(4),725-742. |