Obaveštenja

 

---

Studijski program

SPECIJALNA EDUKACIJA I REHABILITACIJA OSOBA SA MOTORIČKIM POREMEĆAJIMA /osnovne akademske studije/

Ciljevi osnovnih akademskih studija, studijskog programa Specijalna edukacija i rehabilitacija osoba sa motoričkim poremećajima usmereni su na postizanje profesionalnih kompetencija za rad na području edukativnog i kliničkog rada sa osobama sa motoričkim poremećajima, tj. pripremu i ovladavanje osnovnim veštinama u oblasti vaspitanja, obrazovanja, zdravstvene i socijalne zaštite osoba sa motoričkim poremećajima (telesno invalidne, hronično obolele i višestruko ometene) svih uzrasta i kategorija.

---

Studijski program

SPECIJALNA EDUKACIJA I REHABILITACIJA OSOBA SA MOTORIČKIM POREMEĆAJIMA /diplomske akademske studije/

Diplomske akademske studije studijskog programa Specijalna edukacija i rehabilitacija osoba sa motoričkim poremećajima traju jednu školsku godinu. Studijski program čini pet predmeta, od toga 70% obaveznih i 30% predmeta izbornog bloka u I semestru, studijski istraživački rad, u svrhu izrade master rada u II semestru i obavezni završni ispit na kraju studijskog programa. Studijski program čine jednosemestralni predmeti. Godišnja opterećenost studenata je 615 časova aktivne nastave.
Planom prvog semestra predviđena je realizacija programa koji se sastoji od ukupno 9 nastavnih predmeta, od kojih student sluša i polaže 5 predmeta, 3 obavezna i 2 izborna predmeta. Izborni predmeti, kojih ima 6, podeljeni su u dve izborne grupe. Prvu izbornu grupu čine tri predmeta koji obrađuju Fenomenologiju motoričkih poremećaja kod neuroloških, ortopedskih stanja i kod hroničnih oboljenja. Drugu izbornu grupu čine tri predmeta koji obrađuju modele podrške i tretmana osoba sa neurološkim, ortopedskim i hroničnim oštećenjima/oboljenjima.
Plan i program diplomskih akademskih studija se izvodi kroz predavanja, vežbe i studijski istraživački rad, u odnosu: 48% studijski istraživački rad, predavanja i vežbe 52% (od čega predavanja 61%).
Aktivna nastava na diplomskim akademskim studijama se realizuje kroz predavanja, vežbe i studijski istraživački rad. Nastavni sadržaji se prikazuju putem Power-Point prezentacije, dok se individualni rad, rad u manjim grupama i rad u parovima sprovodi kroz radionice u kojima dominira istraživanje literature, izvora na internetu i sl. Vežbe se realizuju u nastavnoj bazi u direktnom kontaktu sa osobama sa motoričkim poremećajima, kroz demonstraciju saradnika ili nastavnika, individualni rad uz asistenciju i samostalni rad. Studijski istraživački rad čini deo aktivne nastave u drugom semestru, a namenjen je izradi završnog - master rada.